Karena ancaman bagi satu orang sejatinya adalah ancaman bagi semua orang. Dapat mengetahui, mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran dengan mata pelajaran lainnya. Pendidikan negeri kita yang carut-marut dan salah arah inilah yang telah membawa kita kepada krisis sumber daya manusia yang luar biasa hebat. Untuk mewujudkan semua hal tersebut kami berusaha memperbaiki. BAB I. Muhammad S. martabat serta menjadi manusia yang bermoral, berbudi luhur dan berakhlak mulia. Kompasiana adalah platform blog. Harapan besarnya adalah Indonesia akan maju, pendidikan sebagai. sebagai manusia yang harus dijunjung tinggi. Sosok ,manusia indonesia seutuhnya telah di rumuskandi dalam GBHN menmgenai arah pembangunan jangka panjang . Baca juga: Penggolongan Hak Asasi. Di dalam al-qur’an telah dijelaskan secara jelas bahwa ada beberapa tahap perkembangan yang di lalui sebelum menjadi manusia seutuhnya dalam hal ini adalah berupa janin. Pola hidup dan perilaku umat manusia pada era modern ini yang tidak seutuhnya memehami kodrat atau hakikat diri sebagai manusia, telah mengakibatkan nilai, norma dan etika menjadi terabaikan,. Hikmahilah 5 langkah yang dikolaborasikan dengan hikmah sehari-hari, dan mulailah sebuah proses untuk menjadi manusia yang lebih utuh!manusia seutuhnya, yakni manusia yang konsisten mampu mewujudkan nilai-nilai dasar keagamaan dan kebudayaan, rasa kebangsaan dan cinta tanah air sepanjang hayat dalam menguasai, menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang dimilikinya dengan rasa tanggung jawab. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Namun demikian, tidak menutup. manusia sebagai pribadi, makhluk sosial, dalam hubungan manusia dengan. dinyatakan bahwa pembangunan dilaksanakan didalam rangkah pembangunan manusia indonesia seutuhnya dan pembangunan masyarakat indonesia seluruhnya. Atas karunia Tuhan Yang maha Esa. Menjadi manusia seutuhnya. Skripsi. Perwujudan pendidikan karakter tidak semata-. Rumpun ilmu agama dalam UU PT telah membatasi studi Islam di PTKI dalam tujuh wilayah studi, yaitu fakultas ushuluddin, fakultas syariah, fakultas adab, fakultas dakwah, fakultas tarbiyah, fakultas filsafat dan pemikiran Islam, dan fakultas ekonomi Islam. MAKALAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MEMBENTUK MANUSIA INDONESIA SEUTUHNYA DISUSUN OLEH: FAUZI NPM : 15113016 MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS AMTO A D3 TEKNIK AERONAUTIKA UNIVERSITAS DIRGANTARA MARSEKAL SURYADARMA JAKARTA 2015 KATA. Di sinilah, saat memimpin bangsa ini, Bung Karno memiliki arah kebijakan menjadikan manusia. Dinyatakan bahwa pembangunan nasional dilaksanakan didalam rangka pembangunan manusia Indonesia seutuhnya dan pembangunan itu tidak hanya mengejar kemajuan lahiriah, seperti sandang, pangan,. Pola hidup dan perilaku umat manusia pada era modern ini yang tidak seutuhnya memehami kodrat atau hakikat diri sebagai manusia, telah mengakibatkan nilai, norma dan etika menjadi terabaikan, termasuk dalam dunia bisnis dan pengelolaan organisasi. Dengan pengembangan potensi-potensi yang ada, manusia mampu mengembangkan dirinya sebagai manusia seutuhnya yaitu makhluk ciptaan Tuhan yang paling sempurna. Dr. Kita harus yakin seyakin. Hal ini sejalan dengan pendapat Gabban, Leblanc, dan Lowy (dalam Sukintaka,1992, hlm. Hal ini tentulah memiliki dasar yang kuat, dengan didukung. Pengembangan yang tidak utuh Pengembangan yang tidak utuh terjadi jika dalam proses pengembangan unsur- unsur dimensi hakikat manusia terabaikan untuk ditangani. Orang yang telah. Dalam lampiran Surat Keputusan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan (SK Mendikbud) No: 060/U/1993, No: 061/U/1993 dan No: 080/U/1993, berdasarkan ketiga SK tersebut dikemukakan bahwa, kegiatan ektrakurikuler adalah kegiatan yang diselenggarakan diluar jam pelajaran yang tercantum dalam susunan. 11 dapat digunakan sebagai bahan acuan di bidang penelitian yang sejenis. Hal tersebut dikarenakan posisi perempuan. manusia secara individu mempunyai ciri khas yang berbeda-beda, yang meliputi tingkah laku, sikap, serta intelektual yang dimiliknya. Rhaka memiliki seorang kakak yang menjadi panutannya, yaitu Rangga, seorang Mahasiswa Berprestasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Indonesia tahun 2015. Sementara itu, Soelaeman (1987: 14) menambahkan bahwa Pendidikan. 1. Perilaku sebagai manusia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa, jujur, dan disiplin 2. manusia seutuhnya, yang berarti menyangkut unsure cipta, rasa dan karsa, ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Pd. Klik di sini. Islam sebagai petunjuk hidup (hudan) yang sempurna (kaaffah) pastinya hadir untuk memberikan acuan dalam menjaga dan menumbuhkan ketika komponen dasar kehidupan manusia itu. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju pembinaan manusia seutuhnya yang positif. 15). Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Hakikat Peserta Didik Peserta didik adalah makhluk individu yang mempuyai kepribadian dengan ciri-ciri yang khas sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan nya. manusi seutuhnya. Rangga dikenal ambisius, ia pergi keliling dunia untuk lomba dan tidak pernah mengeluarkan uang untuk hal itu. 23 Secara konsep, pendapat di atas kurang lebih sama dengan definisi pendidikan secara umumnya, akan tetapi pada pendidikan Islam mengenal potensi manusia dengan fitrah. HAKIKAT MANUSIA DENGAN DIMENSI-DIMENSINYA. Tujuan institusional atau tujuan LPTK yang utama adalah melahirkan tenaga kependidikan dalam berbagai posisi (guru dan nonguru). Tanpa adanya jaringan, manusia tidak akan bisa hidup seutuhnya. Dimensi keindividualan. | Smule Social Singing Karaoke appAdapun untuk melaksanakan perintah Pendirinya yang ilahi, yakni mewartakan misteri keselamatan kepada semua orang yang membaharui segalanya dalam Kristus, Bunda Gereja yang kudus, wajib memelihara peri hidup manusia seutuhnya, juga di dunia ini, sejauh berhubungan dengan panggilan sorgawinya. manusia seutuhnya adalah yang menjadi rahmatan lilàlamin. Pendidikan sebagai mempersiapkan pekerja-pekerja yang terampil dan produktif 6. Manusia seutuhnya memiliki arti bahwa seorang manusia memiliki tujuan dalam hidupnya dan tidak hidup tanpa arah. bahwa anak adalah tunas, potensi, dan generasi muda penerus cita-cita perjuangan bangsa, memiliki. Gejala gangguan jiwa yang menonjol adalah unsur psikisnya, tetapi yang sakit dan menderita tetap sebagai manusia seutuhnya (Maramis, 2010). Jadi bisa dibilang, pendidikan budi pekerti merupakan upaya mendidik manusia seutuhnya, yang tidak hanya pandai dalam hal akademis, namun juga punya karakter yang baik. 2 Secara khusus bimbingan dan konseling islam bertujuan untuk membantu klien agar dapat : Memiliki komitmen yang kuat dalam mengamalkan. Pendidikan sangatlah penting untuk kelangsungan hidup dan kemajuan zaman. Filsafat Manusia 1. PENDIDIKAN MANUSIA SEUTUHNYA Drs. Guru dalam mendidik. Manusia seutuhnya adalah manusia dalam kehidupannya sebagai pribadi utuh. Untuk mencapai pengetahuan hakikat manusia tersebut maka akan dikemukakan materi yang meliputi : Arti dan wujud sifat hakikat manusia,Dimensi hakikat manusia serta potensi, keunikan, dan dinamikanya, pengembangan dimensi hakikat manusia dan sosok manusia seutuhnya. Peserta didik diharapkan memiliki. Secara konsepsional, kerangka kerja pembangunan manusia yang seutuhnya, telah dijabarkan dalam amanah Undang-Undang no. Pendidikan bertujuan untuk menuntun (memfasilitasi/membantu) anak untuk menebalkan garis samar-samar agar dapat memperbaiki laku-nya untuk menjadi manusia seutuhnya. Contohnya seorang sosiolog mendefinisikan nilai sebagai suatu keinginan, kebutuhan, dan kesenangan. Kami akan hadir sesaat lagi. Manusia merupakan makhluk yang bersifat sesuai dengan rasio yang dimiliki yaitu membutuhkan pendidikan karena manusia pada saat lahir membawa potensi tapi potensi tersebut belum berpola. Aug 31 Apa yang Dimaksud dengan Manusia Seutuhnya? Manusia seutuhnya merupakan manusia yang menjalani kehidupannya sebagai pribadi yang. Jika pikiran, perasaan, dan kehendak berpadu, maka timbullah daya dan. Manusia yang bukan hanya memuaskan sifat kebinatangannya, perut atau bawah perutnya semata. Hadist Nabi atau Sunnah adalah sumber dasar pendidikan Islam yang utama setelah Al-Qur’an. Manusia utuh berarti adalah sosok manusia yang tidak parsial, fragmental. Manusia menuntut terpenuhinya kebutuhan jasmani, rohani, akal, fisik dan psikisnya. “Manusia Seutuhnya”, which has the closest meaning to “being fully human” or “a fulfilled or whole person” is a person who either has a purpose or goal in life, or a person in a. Profesionalitas, kemampuan manajerial, marketing, dan budaya kerja adalah beberapa contohnya. 2. PENGEMBANGAN MANUSIA INDONESIA YANG SEUTUHNYA Oleh: Andi Rahmadani Kisah klasik sejarah dunia selalu menempatkan Indonesia, atau yang dulu lebih dikenal sebagai Nusantara, yang berarti seluruh wilayah kepulauan Indonesia, di tempat yang spesial bagi para penelitinya. terdidik, yang disebut sebagai manusia Indonesia seutuhnya. Laporkan Akun. Manusia seutuhnya pastilah bukan manusia yang semata-mata hidup dalam bidang keduniaan, melainkan yang juga mampu menjangkau isi hidup keakhiratan. Intro : Bb C Dm . LIMA LANGKAH MENJADI MANUSIA SEUTUHNYA. 2 kaitan-kaitan sosial, budaya, ekonomi, hukum dan politik dengan lingkungannya1. Pendidikan ini adalah pilar yang menentukan apakah pendidikan dapat bermanfaat atau justru menjadi malapetaka bagi umat manusia. Ir. Ini merupakan naluri yang paling kuat dalam diri manusia. Tantangan Membangun Manusia Seutuhnya. Hakikat Manusia Seutuhnya. biasanya keringat saya mengucur deras. Dapat mengetahui, mengenal, serta. Apa arti hidupmu didunia. Gejala gangguan jiwa yang menonjol adalah unsur psikisnya, tetapi yang sakit dan menderita tetap sebagai manusia seutuhnya (Nihayati, H. Mengetahui cara mengembangkan pendidikan manusia seutuhnya 1. Manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan (Undang‐Undang Republik Indonesia Nomor 2. Undang-undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia (Lembaran Negara Tahun 1999 Nomor 165, Tambahan Lembaran Negara Nomor 3886); 8. Manusia seutuhnya? Definisi manusia seutuhnya bakal banyak kita dapatkan pula di ‘luar’ sana. Meskipun ada kesamaan antara orang yang satu ke yang lain, misalnya yang berkaitan dengan efektivitas dan emosi, yaitu rasa senang dan sedihManusia seutuhnya meliputi keseluruhan dimensi kehidupan manusia: fisik, psikis, mental/moral, spiritual dan religius. A. Pengembangan yang tidak utuh Pengembangan yang tidak utuh terjadi jika dalam proses pengembangan unsur- unsur dimensi hakikat manusia terabaikan untuk ditangani. Saya rasa memanusiakan manusia merupakan hal yang penting dalam menjadikan mahasiswa yang seutuhnya. Narendra Rangga Reswara. Pendidikan nilai dimaknai sebagai pendidikan nilai, pendidikan budi pekerti,Pembangunan manusia adalah gagasan-gagasan yang diperkenalkan oleh Amartya Sen dan Mahbub ul Haq pada abad ke-20 M. Namun menurut Kak Bryan, pembicara Talkshow di Interaksi 5 FOKUS HIMATIKA yang ku hadiri, manusia. f 8. 30 Desember 2020 14:18 Diperbarui: 30 Desember 2020 14:33 127 0 0 + Laporkan Konten. Pembangunan nasional adalah pembangunan manusia Indonesia seutuhnya dan pembangunan untuk seluruh masyarakat. didik untuk membentuk manusia seutuhnya yang berjiwa pancasila. Artinya, sebagai ciptaan Tuhan yang paling mulia, kebahagiaan utama adalah ketika kita dapat menjadikan sesama manusia lebih terdidik, lebih bermartabat, lebih sukses, lebih pintar dan lebih baik hidupnya. Kompasiana adalah platform blog. Selalu semangat menjadi manusia. Amti, Erman dan Prayitno. UU 12 tahun 1995 tentang Pemasyarakatan ini. Baca Juga: Sinopsis Durian’s Affair: Takdir Aneh 2 Wanita Dinasti Chosun di Masa Depan. Sementara itu, prinsip manusia seutuhnya (the whole persons) dalam pembahasan tentang isu-su guru, memandang manusia sebagai kesatuan yang . Pengelolaan pendidikan harus memperhatikan hakikat manusia sebagai subjek pendidikan. bahwa anak adalah tunas, potensi, dan generasi muda penerus cita-cita. Menjadi manusia seutuhnya. Maka Gereja berperan serta dalam. Lihat foto Puisi. 1 Kegiatan harus dapat meningkatkan pengayaan siswa Menurut Soetjipto (1999:162), bahwa kegiatan ekstrakurikuler yangPENGEMBANGAN NILAI UNTUK PENDIDIKAN MANUSIA SEUTUHNYA. manusia. Manusia tidak hanya mengandalkan kemampuannya sendiri, namun membutuhkan manusia lain dalam hal kegiatan tertentu dan harus lah saling menghormati, maengasihi, serta peduli terhadap. Kompasiana adalah platform blog. Menurut Pedoman dan Penghayatan Pancasila, setiap manusia mempunyai keinginan untuk mempertahankan hidup, dan menjaga kehidupan yang lebih baik. 15 Hadist nabi atau sunnah merupakan sumber dasar pendidikan Islam yang utama setelah Al-Qur’an. Manusia taam adalah lawan kata (antonim) bagi manusia yang belum sempurna secara horizontal, yakni separuh manusia atau sepenggal dari manusia, atau manusia yang. Sosok manusia Indonesia seutuhnya telah dirumuskan di dalam GBHN mengenai arahpembangunan jangka panjang. Intinya adalah penyelenggaraan pembangunan non fisik yang dilaksanakan melalui pendidikan sekolah, pendidikan dan pelatihan di kementerian/lembaga, belajar sendiri (lingkungan dan media), dan pendidikan dalam rumah tangga. Permendiknas. Dm. Setelah itu, baru meluas kepada kelompok dan masyarakat pada umumnya. Namun, meskipun ada Materi Sosok Manusia Indonesia Seutuhnya. Pendidikan Pemanusiaan. 1 LATAR BELAKANG Ajaran islam secara dasar dapat dibagi menjadi dua, yaitu akidah (keimana) dan amal (perbuatan). Utuh artinya adalah lengkap, meliputi semua hal yang ada pada diri manusia. Sumber ilustrasi: Unsplash. Pendidikan Budi Pekerti Upaya Mendidik Manusia Seutuhnya. 2 Saran. Patuh pada Tuhan d. Manusia merupakan makhluk yang bersifat sesuai dengan rasio yang dimiliki yaitu membutuhkan pendidikan karena manusia pada saat lahir membawa potensi tapi potensi tersebut belum berpola. 1. Eng, Rektor Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. pertumbuhan dan perkembangan dipengaruhi oleh lingkungan dimana ia berada. Manusia Seutuhnya . Belajar Menjadi Manusia Seutuhnya. Nampak kegiatan Festival Budaya yang diselenggarakan pada tahun 2014 di Kabupaten Pegunungan Bintang, Papua. Gejala gangguan jiwa yang menonjol adalah unsur psikisnya, tetapi yang sakit dan menderita tetap sebagai manusia seutuhnya. Dari sisi kehidupan berbangsa dan bernegara, anak adalah masa depan bangsa generasi enerus cita-cita bangsa,. 2) Di Indonesia dikenal pengertian manusia seutuhnya. Menjadi manusia seutuhnya berarti telah mengerahkan seluruh potensi dan perannya sebagai seorang manusia…menuju pembinaan manusia seutuhnya yang positif. Yaitu menjadi manusia yang seutuhnya berdasarkan. E, fitriyasari rizky, 2015). Seorang manusia harus merenungi mengapa kita lahir ke dunia dan apa tujuan kita menjalani kehidupan kita. dapatkan dunia akhirat bersama sama. mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Bagaimana Pengembangan Dimensi Manusia 4. W. Kekuatan sosio-kultural menjadi proses ‘menebalkan’ kekuatan kodrat anak yang masih samar-samar. Berikut ini kami sajikan paparan sinopsis drama Korea Heartbeat lengkap dengan daftar nama para pemainnya. 5. ” — Viktor E. Kedelapan, ‘Sebaik-baik Manusia’ adalah orang yang panjang usianya dan baik pula amalannya. Agama yang mengajarkan manusia agar selalu meningkatkan keimanan dan ketakwaannya, memiliki peran yang sangat dominan dalam membentuk manusia seutuhnya yang menjadi pelaku pembangunan yang direncanakan. Manusia sepenuhnya sebagai satu konsepsi modern perlu kita analisis menurut pendangan sosio-budaya Indonesia. Julianus Mojau Abstract Most of the Indonesian people have some traditional believes as a spiritual tradition that is still conserved from generation to generation, and this kind of thing is also owned by the Halmahera people. 135 likes, 3 comments - bambang_tio on November 5, 2020: "Jabatan tertinggi adalah menjadi manusia seutuhnya (Mbah Nun) #mbahnun #maiyah #tawangmangu #. Humanisasi pendidikan adalah proses pendidikan yang ditujukan untuk pengembangan potensi-potensi peserta didik sebagai manusia seutuhnya, yang dilakukan secara manusiawi (memanusiakan rnanusia), sehingga peserta didik dapat berkembang baik menuju kearah kesempurnaan. Tentu yang disimpulkan oleh Muthahhari di atas belum bisa dianggap final. Berikut ini merupakan tahapan yang wajib dilakukan, bagi kita yang ingin menjadi manusia seutuhnya, yaitu: 1. Pendidikan sebagai. al insan, (4). Manusia adalah ciptaan Tuhan, bersifat mono-dualisme dan monopluralisme. Pendidikan harus dapat menghasilkan insan-insan yang memiliki karakter mulia, di samping memiliki kemampuan akademik dan keterampilan yang memadai. Kejadian itu dapat dilihat oleh mata manusia hanya saja karena kemampuan mata manusia yang terbatas, maka potongan-potongan gambar tidak. Manusia sebagai latar belakang yang hakiki di dalam berfilsafat, teologi,biologi,maupun fisika. Apalagi split personality. Dengan mencintai tubuh kita, tandanya kita menghargai keberadaan manusia. Pola hidup dan perilaku umat manusia pada era modern ini yang tidak seutuhnya memehami kodrat atau hakikat diri sebagai manusia, telah mengakibatkan nilai, norma dan etika menjadi terabaikan, termasuk dalam dunia bisnis dan pengelolaan organisasi. 144 DAFTAR PUSTAKA Agoes, Sukirno. Pendidikan sebagai pengembangan pribadi seutuhnya 7. Kita akan meneruskan materi tentang menjadi manusia secara utuh, agar kita dapat memahami prinsip dasar untuk mencapai tujuan pendidikan. Sebab kalau tidak tahu asal-usulnya memang bisa berabe. Gender pada hakikatnya mencakup laki-laki dan perempuan. Dan kemanusiaan ini hanya muncul karena rasa. Pandangan manusia dan proses humanisasi, banyak diuraikan dan diyakini selalu. 1325647847431497525. Devi Irena mencermati pendidikan di Indonesia cenderung menyiapkan anak cerdasPola hidup dan perilaku umat manusia pada era modern ini yang tidak seutuhnya memehami kodrat atau hakikat diri sebagai manusia, telah mengakibatkan nilai, norma dan etika menjadi terabaikan, termasuk dalam dunia bisnis dan pengelolaan organisasi. Maka, menjadi manusia seutuhnya bagi orang Indonesia yang adalah memahami kemanusiaan yang adil dan beradab. 12 Tahun 1995, tujuan dari sistem pemasyarakatan diselenggarakan dalam rangka membentuk warga binaan agar menjadi manusia. potensi-potensi peserta didik sebagai manusia seutuhnya, yang dilakukan secara manusiawi (memanusiakan rnanusia), sehingga peserta didik dapat berkembang baik menuju kearah kesempurnaan. Itulah manusia masa depan yang memiliki zikir, fikir dan amal saleh. 5 Teori Pembinaan Ekstrakurikuler Suryosubroto (1987:77-79) teori pembinaan ekstrakurikuler memliki tujuan, materi, metode, saran dan prasarana dan evaluasi/penilaian. John Dewey berpendapat bahwa belajar adalah bagian hidup itu sendiri bukan untuk. Iman dan takwa merupakan pondasi yang kokoh bagi landasan suatu pembangunan, sebagaimana dijelaskan firman Allah: Berdasarkan pikiran dimikian dapat diuraikan konsepsi manusia seutuhnya ini secara mendasar yakni mencakup pengertian sebagai berikut: 1. Pemahamannya adalah. Dan Alkitab tidak memberikan perbedaan yg jelas antara kedua segi itu. Ini yang ditembak memotong pokok materi dari. Sejalan. Berdasarkan pikiran dimikian dapat diuraikan. Sehingga menjadi peran pendidikan untuk mengembangkan dimensi-dimensi tersebut untuk mewujudkan manusia seutuhnya. Kapankah manusia bisa seutuhnya menyadari bahwa dirinya merupakan. Olahraga bukan hanya masalahSemua manusia percaya akan adanya Tuhan; semua manusia percaya akan adanya malaikat, dan seterusnya. 2006. Orang-orang berseteru lagi. Latar Belakang Bagaimanapun bangsa ini harus mengakui bahwa nilai-nilai kesopanan dan kesantunan di dalam dirinya berangsur-angsur pudar. Sosok Manusia Seutuhnya Sosok manusia seutuhnya berarti bahwa pembangunn itu tidak hanya mengejar kemajuan lahiriah, seperti sandang, pangan, kesehatan, ataupun kepuasan batiniah seperti pendidikan, rasa aman, bebas mengelurkan pendapat yang bertanggung jawab melainkan keselarasan, keserasian dan keseimbangan diantara keduanya sekaligus. MEMBENTUK MANUSIA INDONESIA SEUTUHNYA DENGAN PANCASILA (Bag. Ada tantangan dan dinamika internal yang harus dilewati. Dari segi etimologis, pendidikan berasal dari bahasa Yunani “paedagogike”.